数据观察|数字人才培养需要走进真实产业场景
发布时间:2026-09-18

当前,人工智能、数据要素深度赋能千行百业,企业对数字人才的需求也在发生变化。相比单纯掌握某项数字技术,企业更需要能够理解业务、适应岗位、参与实际场景的应用型人才。

在大庆,一家企业正在将人才培养与企业数字化需求进一步连接起来。

大庆高新大数据有限公司是大庆市一家专精特新中小企业,聚焦数字人才培养和中小企业数字化转型,以“培训+服务”双轮驱动,助力中小企业加“数”跑。

2024年10月,人民数据与大庆高新区管委会共同成立大庆市(东北区)数据要素联合实验室,大庆高新大数据有限公司作为实验室在东北的具体执行方,围绕当地产业发展需求,持续探索人才培养与产业实践的衔接。

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“解决了我们招人难、新人上手慢的难题,经过培训以后,员工的专业度更高,提升了我们整体数据作业质量。” 大庆金蚂蚁数据科技有限公司相关负责人说。

作为高新区一家数据标注企业,大庆金蚂蚁数据科技有限公司在业务发展过程中面临人才招聘和新人培养等需求。针对该企业实际需求,大庆高新大数据有限公司依托定制化人才培训,帮助其拓展人才招引渠道,也缩短了入职适应期,让新员工可以快速上手开展工作。

人才培养是第一步。数字人才需要进入真实业务场景,参与企业生产经营和数字化转型。无论是数字经济领域企业发展,还是传统企业数字化转型,高素质应用型人才是关键。为此,大庆高新大数据有限公司打造了微兆数字工坊,采用“理论教学+线上项目实战”模式,通过虚拟仿真平台引入智能算法开发、数据建模、数字人直播运营等企业真实案例,让学员在沉浸式实战中锤炼专业技能。

“员工可以根据自己的技术短板灵活选学课程,直播课还能看回放,极大提升了学习效率,不少员工学完后就能把新技术用到工作中。”参与培训的本地企业技术人员反馈。

目前,微兆数字工坊已累计提供培训超500人次,与5所高校签署了合作协议,与东北石油大学研究生学院建立了产教融合基地。

人才培养与产业需求并非彼此独立。培训可以从企业实际岗位需求出发,数字化转型场景也可以反过来成为人才培养的重要实践场域。

2025年,人民数据推出“数据要素产教融合创新实践计划”,通过打造专家库、开展师资培训、共建创新实践基地等举措,进一步推动人才培养与产业需求衔接。截至目前,已有湖北大数据集团、中国(温州)数安港、企知道科技有限公司、中国法律论坛网等单位成为首批“数据要素产教融合创新实践基地”。大庆市(东北区)数据要素联合实验室作为以数据标注为特色的重要基地,正在以地方产业需求为导向,融合业务场景与岗位能力模型,实现了“人才培养”与“产业实践”的有效融合,让产业需求能够被及时感知、被分析,并进一步反馈到专业设置、课程设计和人才培养中,成为提升产教融合精准度的可行路径。